3  统计与概率

课时测评方案

基础练

1.填空。

(1)投一个骰子，投的点数大于5的可能性有(　　)种，投的点数小于3的可能性有(　　)种。

(2)从右边的盒子里任意摸出一个球，摸到黑球的可能性比摸到白球的可能性(　　)。

(3)陈老师从一个袋子里摸球，摸后放回摇匀再摸，摸了25次，摸到蓝色球22次，可以推断出袋子里可能(　　)色球最多。

2．判断。

(1)盒子里有8个大小、质地完全相同的球，其中1个是白球，其余都是红球，任意摸出一个，一定不会是白球。(　　)

(2)五(1)班和五(2)班进行足球比赛，用抛硬币的方法决定谁先开球，这种方法公平。(　　)

(3)从口袋里摸出红铅笔的可能性比摸出蓝铅笔的可能性大，说明口袋里的红铅笔的数量一定比蓝铅笔多。(　　)

(4)在一副扑克牌中任意抽出一张，抽到四种花色的可能性相同。(　　)

(5)王彤从装棋子的袋子里摸了两次，第一次摸到的是白棋子，第二次摸到的是黑棋子。他断定袋子里装的白棋子与黑棋子同样多。(　　)

3．有三张卡片，上面分别写着4，5，6三个数，任意摸出其中的两张，两张卡片上的数字和大于10小军赢，小于10小丽赢，这个游戏规则公平吗？

综合练

4．根据笑笑摸50次球的记录，猜一猜笑笑摸的是几号袋里的球。

5．如右图，小强和小刚玩摸球游戏，请你设计一个方案，使游戏对双方都公平。

参考答案

1．(1)1　2

(2)小

(3)蓝

2．(1)×　(2)√　(3)√　(4)√　(5)×

3．分析：先明确三张卡片上的数字两两相加时“和”的情况，如下：

两张卡片上的数字之和的情况有3种，每种情况都出现两次，因此摸出和大于10与小于10的可能性相同。

解答：这个游戏规则公平。

4．1号袋

5．略