识字6
学生活动卡设计
活动内容
阅读思考:自由朗读课文,圈出自己喜欢的词语,说一说自己喜欢的理由。
喜欢的词语
喜欢的理由
词语一
词语二
词语三
词语四
自我评价
同学评价
老师评价
★活动建议
1.在认真阅读课文的基础上,选择最喜欢的4个词语填写表格。
2.填写喜欢的理由时可以结合自己的生活经历,可以结合词语带给自己的想象,可以结合故事、儿歌等,用简单的几个词语概括自己的感受。
3.在汇报交流的过程中要根据同学或者老师的意见补充表格。