9  分数的大小

学情检测卡

学情检测目标

1.检测学生对求最小公倍数的方法的掌握情况。

2.检测学生对同分母分数和同分子分数大小比较的方法的掌握情况。

3.检测学生对分数基本性质的应用情况。

学情检测内容

1.求下面每组数的最小公倍数。

3和8　　　　　　　6和9　　　　　　　2和8

2.比较下面各组分数的大小。

○　　　　　　　○　　　　　　　○　　　　　　　○

3.把和都化成分母是18而大小不变的分数。

学情检测分析

检测点：

1.求最小公倍数的方法。　　2.同分母分数和同分子分数大小比较的方法。　　3.分数基本性质的应用。

分析：