活动类型

探究算理式

活动内容

借助点子图计算15×11。

活动目的

借助点子图理解两位数乘两位数的算理。

活动指导

可以把11拆成10和1相加的形式，再分别与15相乘；也可以把15拆成3和5相乘的形式，再与11相乘。

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活动评价

自我评价☆☆☆　　　　同学评价☆☆☆　　　　老师评价☆☆☆