20 真理诞生于一百个问号之后
学生活动卡设计
活动内容
阅读探究:文中用了哪三个具体的事例来证明题目中提出的观点,这三个事例中的“?”和“!”分别是什么?
事例
?
﹗
1
2
3
自我评价
同学评价
老师评价
★活动建议
1.学生自主阅读课文,独立思考。
2.学生在小组内进行合作探究,教师巡视指导。
3.全班汇报,教师补充。