活动类型

探究运算定律式

活动内容

观察几组算式，发现加法结合律的特征。

活动目的

通过观察、交流、列举、验证等活动，发现加法结合律的特征。

活动指导

1.观察算式的左、右两边，想一想，这几个算式有什么相同点和不同点？

(22＋100)＋69＝22＋(100＋69)

(34＋25)＋75＝34＋(25＋75)

(87＋64)＋136＝87＋(64＋136)

2．小组内交流发现的规律。

3．小组内每人列举一组这样的算式，并通过计算验证。

我发现了

活动评价

自我评价☆☆☆　　　　同学评价☆☆☆　　　　老师评价☆☆☆