26　灰椋鸟

字词积累练

一、读句子，给加点的字选择正确的读音，用“____”画出来。(9分)

1．我翘(qiào 　qiáo)首遥望西南方向。

2．那些鸟儿相互应和(hè　hé)，边飞边唱。

3．看到了那样的场面，我情不自禁(jīn 　jìn)地欢呼起来。

二、看拼音写词语。(16分)

shēn  jiàn                         shuǐ  shān                 qī    xī

密林中生长着许多高大的              树，各种小鸟

Pū    lenɡ

在树上。每天清晨，鸟儿们              着翅膀在林间欢愉地歌唱。

三、根据图画内容写词语。(12分)

1．你由图画想到的描写树木生长状态的词语有_______________________________。

2．你能想到的描写鸟儿的词语有___________________________________________

________________________________________________________________________。

3．请你写一句含有“鸟”字的诗句。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

四、选词填空。(8分)

珍贵　　 珍稀　　珍惜　　珍爱

1．时间是如此(　　　　)，经不起浪费，同学们从小就要(　　　　)它。

2．这是他最(　　　　)的东西了，一刻也舍不得离开。

3．人类保护(　　　　)动物的意识在增强。

语句应用练

五、根据要求写句子。(18分)

1．林内到处是水杉落叶。(改成比喻句)(5分)

________________________________________________________________________

2．我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？(改成陈述句)(5分)

________________________________________________________________________

3．我们热烈响应“向雷锋学习”。(修改病句)(5分)

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4. 补充句子。

树林是鸟的乐园，家是心灵的________，学校是孩子____________。(3分)

阅读理解练

六、课内阅读。(11分)

先回来的鸟在林内不停地鸣叫　好像互相倾诉着一天的见闻和收获　又像在呼唤未归的同伴和儿女　后到的鸟与林中的鸟互相应和　边飞边鸣　很快找到自己栖息的处所　与熟悉的伙伴会合。

1．请为这段话加上标点。(6分)

2．这句话写了___________________________________________两方面内容。(2分)

3．仿照这句话分号的用法，再写一句话。(3分)

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阅读延伸练

七、课外阅读。(16分)

小麻雀

“喳、喳、喳！”窗户上传来鸟儿的叫声，我的睡意一下子全消了。蹑手蹑脚地走到窗户前一看，原来是只小麻雀。我趁它不留神，猛地抓住了它。

这只麻雀长着嫩黄的小嘴，粉红的爪子，黑褐色的身子，尾巴翘起，像一把没有完全拉开的折扇。我把它翅膀上的硬毛剪去一半，小心翼翼地放进盒子里，铺上报纸，撒上一些碎米。但小麻雀怎么也不肯吃，只是用两只惊恐的小眼睛不安地望着我，从它的眼神里可以看出它十分害怕。晚上，我怕小麻雀闷死，就用一根比较牢固的线，把它系在窗户的插销上。

第二天一早，“叽叽喳喳”的鸟叫声把我惊醒了。只见对面屋顶上、水塔上，隔壁邻居晒衣服的竹竿上，都飞来了好多麻雀，它们对着窗户上的小麻雀叫着，仿佛在说：“快逃吧！快逃吧！”叫了一阵，麻雀们都飞走了，只剩一只大麻雀还在对着小麻雀叫。我想：这大概就是小麻雀的妈妈吧！它叫着跳着，小麻雀则回过头来用乞求的目光望着我，仿佛在哀求！我的心被触动了，便找来剪刀，准备剪断绑小麻雀的绳索。但最后我犹豫了，因为对于我来说，捉一只麻雀太不容易了。

这时，老麻雀叼来一条虫子，看见我，它不敢来喂自己的孩子，小麻雀望着它凄惨地叫着。我的心再一次被深深地触动了，我剪断了它腿上的白线，把它放在窗台上，它摇摇晃晃地跟着妈妈飞走了。

我又高兴又难过：高兴的是小麻雀又回到了妈妈的身边；难过的是再也见不到这只好不容易才捉到的小麻雀了。

1．请为文中加点的字选择正确的读音。(6分)

蹑(niè　liè)　　　     趁(chèn　chènɡ)

嫩(nèn　nènɡ)          翘(qiáo　qiào)

闷(mēn　mèn)　　       系(jì　xì)

2．写出下列词语的近义词。(4分)

凄惨——(　　　　)　乞求——(　　　　)

3．“我”最后为什么放掉了好不容易才抓住的小麻雀？(6分)

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表达交流练

八、动脑动手。(10分)