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说明: F:\教学全解六年数学下北京师大版-王大丰核\课时测评方案.TIF

说明: F:\教学全解六年数学下北京师大版-王大丰核\基础练.TIF

知识点一 图形的放大

1.下面的图形(  )是图形A21的比放大后得到的图形。

说明: F:\教学全解六年数学下北京师大版-王大丰核\BS611a.TIF

221的比画出下面三个图形放大后的图形。

说明: F:\教学全解六年数学下北京师大版-王大丰核\画B6X115.eps

知识点二 图形的缩小

3.下面(  )组两个图形中的第二个图形是由第一个图形缩小得到的。

说明: F:\教学全解六年数学下北京师大版-王大丰核\ssa5.EPS

A      B      C 

4判断。

(1)一个正方形按31放大后,周长和面积都扩大到原来的3倍。(  )

(2)一个图形按110缩小就是把这个图形的面积缩小到原来的(  )

(3)一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的4倍后,斜边也会同时放大到原来的4倍。(  )

说明: F:\教学全解六年数学下北京师大版-王大丰核\综合练.TIF

5填一填。

说明: F:\教学全解六年数学下北京师大版-王大丰核\QL30.EPS

(1)图中(  )号图形放大后是号图形,它是按(  )(  )的比放大的。

(2)图中(  )号图形是号图形缩小后的图形,它是按(  )(  )的比缩小的。

6.将下面的图形按你喜欢的比例缩小。

说明: F:\教学全解六年数学下北京师大版-王大丰核\补QLB6X007.eps

说明: F:\教学全解六年数学下北京师大版-王大丰核\参考答案.TIF

1D

2

3B

4(1)× (2)× (3)

5略 6.

 


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##百度统计 2017-7-22 王海龙添加
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