21  爱因斯坦和小女孩

学生活动卡设计

★活动建议

1.在默读课文的基础上自主填写，填写时可以不抄原句，可以摘录关键词组。

2.阅读感受可以随着课堂教学的不断深入，学生对人物认识的不断深入后进行补充完善。

3.此活动卡可在第一课时初读课文整体感知的基础上让学生使用。